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核心素养促发展 悦动健康显活力 经典诵读咏流传

作者:教务处 文章来源:本站原创 发布时间:2019年05月10日 点击数: 字体:

核心素养促发展悦动健康显活力经典诵读咏流传

2019年5月9日至10日,我校举行了“2019年健康 悦动嘉年华活动”。本次活动包含:亲子趣味运动、经典诵读、科技讲座与实践、数学小屋、特色语文活动等多项精彩纷呈的科技、文体活动。全校学生在丰富多样的活动中,不断提升核心素养。

哆,悦动年华博青春

初夏五月,彩虹跑道,挥洒汗水,搏击青春。武大一附小一年一度的亲子趣味运动会如约而至。本次运动会根据学生年段特点,设计了不同的体育项目,更加注重亲子交流与合作。同学们在欢乐运动的同时,提高了身体素质,增强了团队协作的意识,增进了亲子感情,更体现了我校奋发向上的精神风貌。运动场上随处可见一支活跃的“音符”——那就是我们可敬的家长志愿者们,正是有了他们,活动现场才能做到井然有序,结果才会更加公平公正公开。

同学们在运动场上尽情奔跑,尽情释放,享受运动带来的无限乐趣。

唻,玉树芳华诵经典

诵读活动以全班学生共同参与的形式进行,诵读从服装、道具、音乐、背景以及活动形式的精彩纷呈上,可以看出教师们的巧动心思和精心准备。孩子们更是用饱满的精神面貌,澎湃的爱党热情,或深情款款,或激情高昂,重温红色经典,追忆峥嵘岁月。喻梅笑校长全程参加“书声童心�童心向党”诵读比赛。

一年级注重童蒙养正,吟唱经典,滋润心灵;演绎经典,增加智慧。

二年级通过吟古诗,诵国学,展现朗朗读书声,传承中华文化经典。

三年级传承经典,瑞泽童心,感受古诗词中优美动人的旋律,走进传统文化中劝学惜时的光阴。

四年级用铮铮之音传播古典文化的韵律,用满腔热情点燃崇高的爱国情。

五年级感叹祖国的宏伟,吟诵历史文化的精髓,带着豪情壮志,山涌气魄,勤学奋进,共创锦绣前程!

六年级集体朗诵《少年中国说》(节选),吟出了逐梦扬威少年郎 乘风破浪斗志昂!诵出了山河壮丽,英雄辈出,少年当自强!

咪,科技体验促创新

机器人和3D打印笔引起了学生浓厚的兴趣。同学们齐力组装,探讨编程,协调操作,让机器人完成指定的任务,不仅培养了同学们的团结合作能力,并提高了同学们的科技创新思维能力。3D打印笔更是吸引了同学们的目光,在简单学习了操作方法之后,同学们迫不及待地制作起自己的小星星,简式机关枪,个性签名等可爱有趣的作品,看着手中的纪念品,感慨道,“3D打印笔太神奇了,就像现实版的神笔马良。”

参加完科技展,同学们便进入了神奇的科技讲座,聆听了主题为《太空领航员——北斗卫星导航》的讲座。拓宽了知识面,让学生们大开眼界。

科技重在体验,同学们都拿着制作好的纸飞机来到体验区。一部分同学进行投靶赛,另一部分进行纸飞机直线赛。同学们全身心投入,收获了挑战的快乐。

发,数学小屋显思维

数学小屋用“七巧板”、“勾14”、“智慧金字塔大比拼”、“算24点”、“五子棋大赛”和“数独比赛”一系列数学竞赛活动,通过激烈紧张的预、决赛,同学们在竞赛中增进了友谊,激发了同学们对数学魅力的热爱,洋溢出同学们的蓬勃朝气。

嗦,语文活动明用心

低段的语文活动重基础,重自主发展,相应地开展了,查字典、拼读小能手比赛,绕口令、成语大赛。各项比赛中,同学们不仅感受到了语言学习的趣味性,还为将来的语文学习打下了良好的基础。

高段语文活动重启发,重家国情怀,相应地开展了猜字谜,名人故事大讲堂,教授进课堂活动。在合作中感受中国汉字的无限魅力,在故事中感受名人风采,学习名人精神!五(4)班家长武汉大学经济学院杜莉教授通过成语、诗词、名人、真实案例,让孩子们学会像“经济学家一样思考”,在未来做更好的自己,以更积极的心态面向未来,让生活愈加精彩!

特别的六年级为即将毕业的自己献上了特别的礼物,从“同学录”“临别赠言”“献给母校的诗”三个方面,大胆表达心声,用文字带着六年的欢声与笑语,让同学情,师生情,家校情永留心底。

啦,图书捐赠予爱心

在活动欢乐的同时,我校也不忘教育的初心,用图书捐赠活动向恩施白果树小学献出我们的爱心,“捐一缕书香,献一片真情”,助力远在千里之外的同学能感受到读书的快乐。同学们用实际行动来践行“捐助爱心,共沐书香”。衡斌校长和杨萍书记更是代表学校为孩子们小小的爱心点赞。此次活动也是武汉大学精准扶助恩施系列活动之一。

嘻,家校齐心共成长

2019年健康�悦动嘉年华活动,学校领导精心筹划,家长志愿者积极参与,全校教师共同配合,演奏出——“哆�来�咪�发�嗦�啦�嘻”——这首武大一附小蓬勃向上的交响曲。

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