在新时代背景下,走进现代化课堂

作者:教务处 文章来源:本站原创 发布时间:2018年03月20日 点击数: 字体:

本网讯(通讯员余英杰)2017年十月,中国共产党第十九次全国代表大会的圆满召开,为建设现代化美丽中国绘制了宏伟蓝图;2017年十一月,我校也顺利通过了“义务教育现代化学校”的评估检查。在新时代背景下,衡斌校长在全校教师大会上多次强调,每位老师要紧跟时代步伐,树立现代化教育教学观念,学习现代化教学理念,掌握现代化教学技术和手段,逐步实现现代化课堂常态化。

为了提高教师现代化教学水平和能力,学校领导积极创造条件,组织开展“校本培训”系列活动。3月15日下午,我校全体青年教师齐聚创客教室,参加了2018年度首次校本培训——“希沃”交互式电子白板的使用培训课程。(注:交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到计算机,并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上,在专门的应用程序的支持下,可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。)

图一:我校青年教师积极参加“校本培训”

在接近2个小时的培训时间里,培训教师通过实际操作,介绍了电子白板的页面组成,基础操作,功能展示等多个方面,让青年教师们对电子白板的使用方法有了更充分的认识。每位青年教师认真听,仔细记,积极参与互动,授课教师耐心为老师们解惑。课程结束后,老师们在感慨意犹未尽的同时,也被现代化教学设备的强大功能所深深折服。

图二:蔡崇仕老师(左)与培训教师(右)进行互动

培训结束后,每位青年教师认真撰写了学习心得,从字里行间,可以看到老师们学习后满满的收获。

“推行现代化教育教学,培养现代化人才”,不能仅仅成为一句口号,需要我们每一位老师时时刻刻提醒自己,认认真真学习,踏踏实实从点滴做起。

图三:在现代化的创客教室里学习现代化教学手段的老师们

附:青年教师学习心得(节选)

传统教学中,粉笔加黑板的课堂教学单调、枯燥,久而久之,学生学习的兴趣就会越来越弱。现代教育信息技术的出现,改变了这种教学模式。正如厨师炒菜,不光要熟,还要适当地放入佐料,做到色香味俱全,吃这样的菜既能满足生理上的需求,还能得到心理上的享受。课堂教学也一样需要放些“佐料”,增加趣味性,寓教于乐。

---许阳婷老师(语文)

现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的现代化知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。

感谢学校为提高我们的自身水平提供了良好的平台,为我们的专业发展提供了惬机。潜心学习,用心前行,努力成为一名现代化的教师!

---姜璐老师(数学)

从做图到批注、从聚焦到插入,希沃白板用更便捷的方式开启了课堂运用。动态呈现的方式更便捷,同时,对学生的课堂评价和班级管理也更量化。一培训完,我就迫不及待的开启电脑下载了希沃学院,对老师讲解的视频动态制作开始摸索,还有视频截取,都是我目前特别感兴趣的功能。

---白兰老师(英语)

通过这次的培训,我对这样的现代技术有了初步的了解,也让我明白了教育现代化的重要性,希望能在未来的课堂教学中,充分利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。

---文敏老师(音乐)

学生利用希沃的操作也更加接地气,学生互动操作简单有趣,课堂呈现动静交错、图文并茂、视听结合的生动活泼的教学环境,激发了师生教与学的兴趣,极大地提高了课堂教学效果。同时,学校师生还根据学习需要,打破集体备课只说不演的限制,可以主动生成多种模式,更加直观,网络中浏览和下载有关学习内容也更加方便,大大提高效率。

---刘俊杰老师(语文)

结合自己的教学来看,如,老师昨天教了用电子圆规来画圆,这个功能十分的方便,不过在教授新课时,教学生画圆,还是得用传统的圆规来画,毕竟课件上只是我们自己在用,而学生在学习和练习中都要用真正的圆规,如果我们不用实物圆规,很难做到真正的示范.类似的问题还有画线段等等,所以我们是要运用这个白板,而不能依赖这个白板,电子设备与传统教学相结合,让它为教学服务,才能取得最好的效果.既激发学生学习兴趣,又提高课堂教学效率。

---魏媛媛老师(数学)

针对英语学科,还有英汉互译,随时查找单词,并且配有标准的单词发音,能给我们的英语课堂增加不同的风景。除此之外,电子白板中还可以备课,制作课件,并且能根据需要插入有趣的课堂活动,多媒体的批注和选项,思维导图,以往有些因为技术无法实施的想法,在这样的功能支持下都能开展。希沃助手最让人印象深刻的是能随时将学生的课堂作业,或完成的作品,上传到屏幕上,操作迅速便捷,能当堂对学生的完成掌握情况进行及时的反馈。

---朱诗琴老师(英语)

这次学习只是一个开始,在今后的实践过程当中,我们还要不断的摸索,不断的尝试,不断的实践。在发现问题与解决问题的同时熟练地掌握这门技术。希望能在未来的课堂中,充分利用信息化技术,从而实现真正意义上的电子教学,提高课堂效率。

---陈雨薇老师(美术)

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