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预防肺结核教学设计

作者：保健室文章来源：本站原创发布时间：2006年11月14日点击数：次字体：小大

预防肺结核

一、教学目标：使学生了解肺结核的有关知识以及如何预防肺结核

二、教学难点：肺结核的临床表现以及预防。

三、教学重点：如何预防肺结核。

四、教学课时: 1课时

五、教学用具: 人体肺部器官模型

六、教学过程：

一）.引导语

肺结核是结核菌引起的慢性传染病。儿童和青少年生长发育快，抵抗力差，易感染肺结核。

二）肺结核的传播途径

主要是呼吸道，即健康人吸如含有结核杆菌的飞沫、尘埃便有可能被感染，感染后是否发病和身体的抵抗力强弱有很大的关系。

三）主要症状

常见的临床表现为疲乏无力、精神萎靡、食欲不振、消瘦、午后潮热（每天以后有低热）、夜间有盗汗、重着有咳嗽洛痰，胸疼气短，体重不增，甚至咯血。肺结核在50年前还是一种令人惧怕的疾病，称之为“痨病”。

四）治疗

现在肺结核的治疗有特效治疗药物，如异烟肼、对氨水杨酸钠、链霉素、利福平等。用药的原则是早

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