武大一附小2005—2006学年下学期德育工作计划

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻中央8号文件精神，紧密结合区教育改革发展实际，以“五生”德育为理念，以提高学生综合素质为核心，以创新德育方法为重点，以队伍建设为保证，以形成高品位校园文化为目标，坚持以人为本，努力使我校德育工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，为每一位学生的发展提供强有力的支持与保证。

二、主要工作

1、继续加强学生文明行为习惯养成教育。认真抓好抓实一日常规，从学生的学习生活实际出发，帮助学生养成专注乐学、多思善问、勇于探索的学习品质和乐观自信、友爱环保、诚信文明、珍惜生命的生活态度。坚持一日五项常规（早操、课间、眼操、路队、卫生）检查，每月评出“星级班级”，学期末评选“文明学生”、“文明班级”，增强学生集体荣誉感，培养良好的行为规范。并以师生良好的行为习惯，形成学校良好的学风、教风、校风。

2、加强班级文化建设，提升学校文化品味。班级文化建设是深层次上的德育，加强班级文化建设不仅是加强校园文化建设的基础，更能使学校德育落到实处，使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化和升华。在上学期工作的基础上，加强交流，树立典型，打造有健康的主流思想、蓬勃向上的精神面貌、高尚价值观念的班级团体，营造团结、和谐、温馨的班级氛围，增强班级的凝聚力。开展拟定班级一日常规、班训，班徽设计大赛等活动。

3、利用“五·一”长假，深入开展以“创新素质实践行”为载体的学生道德实践活动，全面实施好这一思想道德建设的创新工程。充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设工作中的独特作用。开展“我爱武昌” 主题教育活动，紧紧依托武昌区“红色”资源多的优势，充分发挥“红色精神”的育人功能，开展 “红色精神”寻访、思学、践行活动。

4、大力开展“我是光荣的少先队员”主题教育活动。以“举队旗、唱队歌、学队章、温队史、读队报、戴红领巾”为主要内容，以体验教育为基本途径，让每一位少先队员深刻领会全国第五次少代会的重要精神，进一步明确当代少年儿童的光荣使命。举行“少先队知识竞赛”、“我是光荣的少先队员”主题主队会比赛等活动。

5、加强组织领导，进一步完善德育工作机制。加强学校德育工作队伍建设，全面提高德育工作者的素质，树立典型、树立先进榜样，继续做好班主任培训工作及经验交流。强化心理健康教师队伍，做到有计划、分期分批地培训心理健康骨干教师，尽快建立一支专兼职结合的心理教师队伍。把学生的思想工作做细、做活、做实。

6、进一步发挥区级青少年德育基地的作用，完善“警校共建”的法制教育机制，净化校园周边环境，重视指导家庭教育，办好家长学校，提高家教水平。充分发挥校外教育基地作用，发挥校外德育资源的育人功能，营造学生健康成长的良好社会环境。形成学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。

三、工作安排：

二月份：1、开学典礼