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《时分的认识》教学设计

作者：王少琴文章来源：本站原创发布时间：2006年03月15日点击数：次字体：小大

武汉大学第一附属小学王少琴（执教）

教学内容：

人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级下册第70—72页。

教学目标：

1、认识钟面，初步建立1时的概念，知道1时=60分。

2、学会正确读出钟面上所表示的时刻。

3、在活动中体验数学的应用价值。

教学过程：

一、导入新知，初步感知

同学们，我们每天的生活、学习和劳动都离不开时间，钟表可以告诉我们时间。今天老师和大家一起来学习钟表上的有关知识，大家愿意不愿意？

1、图影显示图片：小明的一天（钟面略）

谁来告诉我们小明每天早上起床的时间？（上午6时30分）

上课的时刻是什么？（上午8

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