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《白云飘》教学设计

作者：康红专文章来源：本站原创发布时间：2006年03月13日点击数：次字体：小大

《白云飘》教学设计

一、 情景导入

1、教师：今天老师想做一个小小的调查，哪些小朋友想接受老师的采访？

采访问题：请问你喜欢天空中的白云吗？为什么？

（学生接受采访）

是啊！云是那么的洁白，又是那么奇妙。今天让我们一起去课文中欣赏千变万化的云朵吧！

2、谁想读读课题（请学生朗读，齐读）

3、请翻开课本134页，读读课文吧！记住读准字音，读通句子，不会的生字多读几遍。

二、 学习生字

1、请学生带读生字，其它同学跟读。

2、抽读字卡。

3、在小组中进行比赛读字卡。

三、 学习第一自然段

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