本网讯（通讯员张万加）读书不是应付明天的备课，而是发自内心的需要和对知识的渴求。为营造浓郁读书氛围，打造书香校园，让读书成为一种习惯，以读书构建教师专业成长平台。2018年12月10日下午，我校“数学教研组教师读书交流会”如期举行，全体数学教师参加了本次交流活动。读书交流会上，有6名教师分享了自己喜欢的书籍。
《55条班规》让严孟奋老师认识到事在人为，同样一件事情，不同的处理方法会有不同的结果。优秀是教出来的，我们要给孩子营造一个相互尊重，相互信任，相互支持的氛围，唤起他们的学习激情，让他们享受学习的快乐和成功。
许宁老师推荐的是《改善学生课堂表现的50个方法》，这本书让她明白了优秀的教师是积极热情的,他们能看到学生的闪光点,他们知道自己具有强大的力量,足以触碰学生的心灵并影响他们的未来。他们懂得通过关心、认可、鼓励学生,让学生不断进步,每天都有更好的表现。
陈雅雯老师分享了《小王子》这本书，虽然是童话故事，却处处隐藏着我们对待生活的很多哲学思想，让她深深地陷入沉思：人生到底什么才重要？她最喜欢的是狐狸的那段话：“只有用心灵看，才能看得清，本质的东西，眼睛是看不见的。”
对于王潇的《时间看得见》，魏媛媛老师表示：“每个人选择的道路通过时间的积累会呈现出未来的自己，在不断前行的过程中，如果我们能够放入更多的心流，找到属于自己的命运，就是人生的真谛。”
《正面管教》让周思睿老师认识到要用正确的儿童观，把儿童的世界看做独立的世界；把儿童看作发展中的人，去尊重、理解、关爱孩子的成长，赢得孩子，而不是去操纵孩子。只要在日常教育中以平常心对待所发生的一切事，从孩子的角度换位进行思考，孩子们一定能健康成长。
余盛慧老师介绍的《费马最终定理》这本书，是证明费马大定理的故事，是“一场人类智慧和好奇的接力赛”，是一个感人的故事、一个可以令人热血沸腾的故事；亦如书封上写的那样，作者为我们呈现的整个故事，是一个数学与爱情的绝妙化学反应，它如此日常，好像就是会发生在世界的每一个角落，让数学不再像一朵高高在上遥不可及的高岭之花。
作为教师要多读书，读书不仅能带给知识，读书还能提高人生境界，让教师们一起沐浴在书香世界，一起爱读书，爱生活。
